Concepciones sobre formación ciudadana de líderes escolares de La Araucanía, Chile
Date
Authors
Lagos Rebolledo, Patricio Alejandro
Carrillo Mardones, Olga Aurora
Valdebenito Zambrano, Vanessa Haydee
Villagra Bravo, Carolina
Jurado de los Santos, Pedro
Donoso Diaz, Sebastian
Carrillo Mardones, Olga Aurora
Valdebenito Zambrano, Vanessa Haydee
Villagra Bravo, Carolina
Jurado de los Santos, Pedro
Donoso Diaz, Sebastian
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Datos de publicación:
Keywords
Educación Ciudadana - Directivos Escolares - Liderazgo - Concepciones Docentes
Collections
Abstract
El artículo indaga en las concepciones explícitas de los equipos directivos respecto de la formación ciudadana y su implicancia en el ejercicio del liderazgo escolar en centros educativos de la región de La Araucanía (Chile). La relevancia del estudio se enmarca en la romulgación de la Ley de Formación Ciudadana en los establecimientos educativos. La investigación adopta un enfoque cualitativo con un diseño exploratorio, que permite un primer acercamiento al objeto de estudio aportando evidencia al campo de la formación ciudadana. Se entrevistaron directivos de diez establecimientos educacionales. Los resultados muestran que existen diferentes concepciones y aproximaciones a la formación ciudadana y que estas se orientan en la comprensión del constructo, la formación de la persona y su relación con la convivencia en sociedad, los valores, el territorio y la cultura.
Description
Keywords
Educación Ciudadana , Directivos Escolares , Liderazgo , Concepciones Docentes