Gabriela Mistral y la inclusión social en la educación chilena
Gabriela Mistral y la inclusión social en la educación chilena
Authors
Nass, Juan
Mansilla, Juan
Polanco, Mariana
Estay, Juan
Flores, Eduardo
Gallegos, Ada
Mansilla, Juan
Polanco, Mariana
Estay, Juan
Flores, Eduardo
Gallegos, Ada
Profesor Guía
Authors
Date
Datos de publicación:
Opción, Vol. 35, N° 90, 692-712
Tipo de recurso
Artículo Original
Facultad de Educación
Keywords
Gabriela Mistral - Realidad educacional - Inclusión y segregación escolar - Derechos sociales
Materia geográfica
Collections
Abstract
Se aborda la obra de Gabriela Mistral, quien tiende a ser más conocida por su producción poética que por la literaria como reflejo de su opinión y/o reflexión sobre asuntos políticos y sociales. Se analiza el discurso pronunciado en 1931, en la Escuela Normal de Institutoras de la Ciudad de Panamá y los artículos: “Instrucción primaria obligatoria” y “A secreto canje”. Se observa así a esta autora visionaria, militante, comprometida y adelantada 155 años a lo que la Ley 20.845 fija clara y precisamente: el Estado nos es proveedor sino garante de la educación como un derecho social.