Implicancias de un plan de desarrollo profesional docente en la mejora de las prácticas de enseñanza y aprendizaje en un centro escolar de educación parvularia
datacite.alternateIdentifier.citation | Temuco, Universidad Católica de Temuco, 2019 | en_US |
datacite.contributor.advisor | Mellado Hernández, María | |
datacite.creator | Cancino Andaur, Constanza | |
datacite.date | 2019 | |
datacite.subject | Educación parvularia | en_US |
datacite.subject | Desarrollo profesional docente | en_US |
datacite.subject | Enseñanza-aprendizaje | en_US |
datacite.title | Implicancias de un plan de desarrollo profesional docente en la mejora de las prácticas de enseñanza y aprendizaje en un centro escolar de educación parvularia | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-01-21T16:10:26Z | |
dc.date.available | 2021-01-21T16:10:26Z | |
dc.description | Trabajo para optar al grado de Magíster en Gestión Escolar | en_US |
dc.format | en_US | |
dc.identifier.uri | http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2493 | |
dc.language.iso | es | en_US |
oaire.resourceType | Tesis | en_US |
uct.catalogador | pop | en_US |
uct.comunidad | Educación | en_US |
uct.facultad | Facultad de Educación | en_US |
uct.programa | Programa de Magíster en Gestión Escolar | en_US |
uct.unidadacademica | Dirección General de Investigación y Postgrado | en_US |