Utilización didáctica de macrófitos acuáticos en la enseñanza de la Biología

datacite.alternateIdentifier.citationAula 2000, n°2, abril, 50 -73, 1984es
datacite.contributorUniversidad Católica de Temuco - Departamento de Educaciónes
datacite.creatorHauenstein Barra, Enrique
datacite.creatorTroncoso, Elizabeth
datacite.date1984
datacite.date.issued2011-06-29
datacite.subjectBiología -- Estudio y Enseñanzaes
datacite.titleUtilización didáctica de macrófitos acuáticos en la enseñanza de la Biologíaes
dc.date.accessioned2011-06-29T18:04:10Z
dc.date.available2011-06-29T18:04:10Z
dc.description.abstractSe dan a conocer las múltiples posibilidades de utilización que poseen las plantas acuáticas vasculares, en los laboratorios de cursos de Biología o Ciencias Naturales, principalmente las sumergidas, puesto que por las características especiales de su morfología y funcionamiento son elementos de gran utilidad para demostraciones morfológicas, fisiológicas o ecofisiológicas, en niveles de enseñanza básica, media y universitaria.es
dc.formatPDFes
dc.identifier.urihttps://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/106
dc.language.isoeses
dc.publisherEdiciones Universidad Católica de Temucoes
dc.sourceAula 2000es
oaire.resourceTypeArtículo de Revistaes
uct.carreraPedagogía Media en CCNN y Biologíaes
uct.comunidadEducaciónes
uct.disciplinaEducación Básicaes
uct.disciplinaEducación Mediaes
uct.disciplinaTecnologías en Educaciónes
uct.facultadFacultad de Educaciónes
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