Interculturalidad para la Formación Inicial Docente: Desafíos para construir un diálogo intercultural
Interculturalidad para la Formación Inicial Docente: Desafíos para construir un diálogo intercultural
Authors
Quintriqueo Millán, Segundo
Morales Saavedra, Soledad
Quilaqueo Rapimán, Daniel
Arias Ortega, Katerin
Morales Saavedra, Soledad
Quilaqueo Rapimán, Daniel
Arias Ortega, Katerin
Authors
Date
Datos de publicación:
Keywords
Enfoque educativo docente - Formación inicial docente - Educación intercultural - Interculturalidad
Collections
Abstract
Este texto es una invitación para acoger y generar espacios de reconocimiento y valoración de los estudiantes de pueblos originarios, que en el caso de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Temuco, representan un 27% de una matrícula total de 1.840 estudiantes