Políticas públicas y educación: la pedagogía más allá de su fundamentación técnica
datacite.alternateIdentifier.citation | Revista CS, N° 34, 11-15, 2021 | |
datacite.alternateIdentifier.doi | 10.18046/recs.i34.5024 | |
datacite.creator | Tejeda Gómez, Cristian | |
datacite.creator | Mansilla Sepúlveda, Juan | |
datacite.creator | Unás Camelo, Viviam | |
datacite.date.issued | 2021 | |
datacite.title | Políticas públicas y educación: la pedagogía más allá de su fundamentación técnica | |
dc.date.accessioned | 2022-11-30T19:34:50Z | |
dc.date.available | 2022-11-30T19:34:50Z | |
dc.identifier.uri | https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4885 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Icesi | |
dc.rights | Obra bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | |
dc.source | Revista CS | |
oaire.resourceType | Presentación | |
uct.carrera | Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales | |
uct.catalogador | bmc | |
uct.comunidad | Educación | |
uct.facultad | Facultad de Educación | |
uct.indizacion | SCIELO |
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- Mansilla_Tejedas_Unás_Politicas_2021.pdf
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