Araya, Isabel; Guizardi, Menara

Inequidades persistentes: una revisión sistemática sobre la presencia femenina y las desigualdades de género en la academia mexicana

datacite.creator	Araya, Isabel
datacite.creator	Guizardi, Menara
datacite.date	2025
datacite.rights	Acceso Abierto
datacite.subject	Universidades
datacite.subject	Investigación
datacite.subject	Mujeres
datacite.subject	Violencia de género
datacite.subject	México
datacite.subject.english	Universities
datacite.subject.english	Research
datacite.subject.english	Women
datacite.subject.english	Gender violence
datacite.subject.english	Mexico
datacite.title	Inequidades persistentes: una revisión sistemática sobre la presencia femenina y las desigualdades de género en la academia mexicana
datacite.title.alternative	Persistent Inequalities: A Sistematic Review on the Female Presence and Gender Inequalities in Mexican Academia
dc.date.accessioned	2025-06-18T19:46:35Z
dc.date.available	2025-06-18T19:46:35Z
dc.description.abstract	El artículo presenta una revisión sistemática de los estudios sobre la experiencia de las mujeres como estudiantes de la educación superior, y su inserción laboral como las investigadoras y docentes universitarias en México. Nuestro análisis recupera aspectos históricos desde fines del siglo diecinueve, pero su énfasis está puesto en comprender las brechas de género que las mujeres enfrentan en estos ámbitos y las transformaciones que se impulsaron en las últimas cuatro décadas. El objetivo es ofrecer un panorama cualitativo sobre las desigualdades y violencias de género en el campo científico-universitario del país. La discusión se inicia contextualizando la inserción femenina en las universidades mexicanas hasta la década de los ochenta. Luego, se analizan los años noventa, periodo contradictorio de aseveración de las políticas neoliberales y de institucionalización de los estudios de género. También se revisa la primera década del siglo veintiuno, caracterizada por una mayor presencia de mujeres en las plantas académicas y por la precarización de sus labores. Para el periodo 2010-2024, se analiza la persistencia de inequidades y la presión política de la militancia de académicas y estudiantes. En las conclusiones, se discute el carácter sistémico del androcentrismo en las universidades y ciencias mexicanas.
dc.description.abstracten	The article presents a systematic review of studies on the experience of women as students in higher education, and their labor insertion as university researchers and professors in Mexico. Our analysis examines historical aspects from the late nineteenth century onward, but its emphasis is on understanding the gender gaps women face in these areas and the transformations that have taken place over the past four decades. The objective is to offer a qualitative overview of the gender inequalities and violence in the scientific-university field in the country. The discussion begins by contextualizing the insertion of women in Mexican universities until the eighties. Next, the nineties are analyzed: a contradictory period of assertion of neoliberal policies, and institutionalization of gender studies. The first decade of the twenty-first century is also summarized, being characterized by a greater presence of women in the academic staff and by the precariousness of their work. For the 2010-2024 period, the text analyzes the persistence of gender inequalities, and the activism of female academics and students. The conclusion discusses the systemic character of the androcentrism in Mexican universities and sciences.
dc.identifier.doi	10.7770/CUHSO-V35N1-ART803
dc.identifier.issn	2452-610X
dc.identifier.uri	https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/6432
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Católica de Temuco
dc.rights	Obra bajo licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
dc.source	Cultura, Hombre, Sociedad (CUHSO)
oaire.citationEndPage	33
oaire.citationIssue	1
oaire.citationStartPage	1
oaire.citationTitle	CUHSO
oaire.citationVolume	35
oaire.resourceType	Artículo Original
uct.catalogador	bcm
uct.comunidad	Ciencias Sociales
uct.facultad	Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
uct.indizacion	DOAJ
uct.indizacion	Latindex
uct.indizacion	ISI - Social Science Citation Index
uct.indizacion	REVISTA UCT
uct.indizacion	SCIELO
uct.indizacion	SCOPUS