Daniel Quilaqueo Rapimán y Segundo Quintriqueo Millán. Métodos Educativos Mapuches: Retos de la doble racionalidad educativa, aportes para un enfoque educativo intercultural. Centro de Investigación en Contexto Indígena (CIECH), Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2017, 171 pp.
| datacite.alternateIdentifier.citation | Alpha, N° 50, 350-352, 2020 | en_US |
| datacite.alternateIdentifier.doi | 10.32735/S0718-2201202000050802 | en_US |
| datacite.creator | Zapata Zapata, Viviana | |
| datacite.date | 2020 | |
| datacite.subject | Reseña | en_US |
| datacite.title | Daniel Quilaqueo Rapimán y Segundo Quintriqueo Millán. Métodos Educativos Mapuches: Retos de la doble racionalidad educativa, aportes para un enfoque educativo intercultural. Centro de Investigación en Contexto Indígena (CIECH), Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2017, 171 pp. | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-09-30T14:05:46Z | |
| dc.date.available | 2022-09-30T14:05:46Z | |
| dc.format | en_US | |
| dc.identifier.uri | https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4750 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad De Los Lagos | en_US |
| dc.rights | Obra bajo licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional | en_US |
| dc.source | Alpha (Osorno) | en_US |
| uct.carrera | Pedagogía Básica Intercultural en Contexto Mapuche | en_US |
| uct.catalogador | bmc | en_US |
| uct.comunidad | Educación | en_US |
| uct.facultad | Facultad de Educación | en_US |
| uct.indizacion | SCIELO | en_US |
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