Variación del fonema /tʃ/ en una muestra de niños y niñas hablantes del español de Chile
Variación del fonema /tʃ/ en una muestra de niños y niñas hablantes del español de Chile
Authors
Vivar Vivar, Pilar
Cocio Seguel, Andrea
Henríquez Barahona, Marisol
Cocio Seguel, Andrea
Henríquez Barahona, Marisol
Profesor Guía
Authors
Date
Datos de publicación:
10.32735/S0718-2201202100053956
Alpha, N° 53, 293-309, 2021
Alpha, N° 53, 293-309, 2021
Tipo de recurso
Artículo de Revista
Facultad de Educación
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Keywords
Español de Chile - Adquisición fonológica - Sociofonética - Alofonía - Fonema /tʃ/
Materia geográfica
Chile
Temuco
Temuco
Collections
Abstract
En la actualidad existe amplia evidencia acerca de la variación alofónica del fonema /tʃ/ en
el español de Chile asociada a factores socioculturales; sin embargo, estas investigaciones se han
focalizado en la población adulta. Considerando lo anterior, la presente investigación tuvo por
objetivo analizar la articulación del fonema /tʃ/ en una muestra de 161 niños/as desde los 2,0 a los
3,11 años de edad residentes de la ciudad de Temuco (Chile). La muestra fue dividida según edad
y NSE. Entre los principales resultados se observó variabilidad entre los grupos analizados según
el cruce de las variables edad y NSE. En cuanto a la variación alofónica del fonema /tʃ/ según el NSE, también se evidenció un comportamiento variable entre los grupos analizados. Los resultados de esta investigación concuerdan con las discusiones actuales respecto de la relación entre los procesos evolutivos propios de la adquisición y la emergencia de variaciones de tipo social
Currently there is a vast evidence on the allophonic variation of the phoneme /tʃ/ in Chilean Spanish, associated to social factors. Nevertheless, these researches focused on adult population. With this consideration, this study aims to analyze the articulation of the /tʃ/ phoneme in a sample of 161 kids, from 2.0 to 3.11 years old who live the city of Temuco (Chile). The sample was divided per age and socioeconomic status. Among the main results, a variably between the groups has been observed, crossing the variables age and socioeconomic status. Concerning the allophonic variable of the /tʃ/ phoneme according to the socioeconomic status, there has also been evidenced a variable behavior between the groups. The results of this study are in concordance with the current discussions on the relationship between evolutionary acquisition processes and the emergence of social variations
Currently there is a vast evidence on the allophonic variation of the phoneme /tʃ/ in Chilean Spanish, associated to social factors. Nevertheless, these researches focused on adult population. With this consideration, this study aims to analyze the articulation of the /tʃ/ phoneme in a sample of 161 kids, from 2.0 to 3.11 years old who live the city of Temuco (Chile). The sample was divided per age and socioeconomic status. Among the main results, a variably between the groups has been observed, crossing the variables age and socioeconomic status. Concerning the allophonic variable of the /tʃ/ phoneme according to the socioeconomic status, there has also been evidenced a variable behavior between the groups. The results of this study are in concordance with the current discussions on the relationship between evolutionary acquisition processes and the emergence of social variations