Plataforma de evaluación ética y de seguridad en investigación: transformación digital en una universidad compleja

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datacite.creatorSantana, Alejandra
datacite.creatorQuiroga, Francisco
datacite.creatorArenas, Verónica
datacite.creatorTorres, María
datacite.creatorNogueira, Amanda
datacite.date2024
datacite.rightsAcceso Abierto
datacite.subjectPlataforma
datacite.subjectÉtica de investigación
datacite.subjectSeguridad en investigación
datacite.subjectTransformación digital
datacite.subject.englishSoftware
datacite.subject.englishResearch ethics
datacite.subject.englishResearch safety
datacite.subject.englishDigital transformation
datacite.titlePlataforma de evaluación ética y de seguridad en investigación: transformación digital en una universidad compleja
datacite.title.alternativeResearch ethics and safety review system: digital transformation in a complex university
dc.date.accessioned2025-03-20T13:12:42Z
dc.date.available2025-03-20T13:12:42Z
dc.description.abstractLa universidad como institución es reconocida como una organiza-ción de gran complejidad, que constantemente navega desafíos en su interac-ción con la comunidad externa, al mismo tiempo que se adhiere a un código ético que define su identidad institucional y guía su labor investigativa, y que emprende procesos de transformación digital para cumplir efectivamente con sus objetivos. Con ese reconocimiento, este artículo da cuenta de la experiencia de diseño y desarrollo de una Plataforma para la gestión de la evaluación ética y de seguridad en investigación científica, destinada a facilitar el trabajo de los Comités ético-científicos en el ámbito universitario. El abordaje metodológico se realizó desde herramientas propias de los diseños de estudios de caso, traba-jando con material documental y definiendo las siguientes como dimensiones de análisis: las condiciones de desarrollo de la plataforma, las características de ella, sus proyecciones y desafíos. Los resultados indican que en las organizacio-nes que priorizan la transformación digital como un proceso que aporta valor a la estrategia, se observa un impacto positivo en la gestión del conocimien-to, tal como ocurre con esta Plataforma. Destaca la relevancia del trabajo con los actores claves, usuarios del sistema, quienes ejecutan las interacciones en la plataforma, valorando su rol en los procesos de retroalimentación y mejora del recurso informático. Además, se destaca que cuando hay una mirada estra-tégica de la transformación digital como proceso, favoreciendo un desarrollo progresivo, identificando brechas y mejoras en los sistemas, se generan siner-gias enriquecedoras con otros sectores de la institución, generando un impacto profundo y amplio en toda la universidad.
dc.description.abstractenThe university is acknowledged as an institution of great comple-xity, one that constantly navigates challenges in its interactions with the exter-nal community while adhering to an ethical code that defines its institutional identity and guides its research efforts. Moreover, it undertakes digital trans-formation processes to effectively meet its objectives. With this recognition, this article reports on the experience of designing and developing a Platform for the management of ethical and safety evaluations in scientific research, ai-med at facilitating the work of ethical-scientific committees in the university environment. The methodological approach was carried out using tools typical of case study designs, working with documents and defining the following as dimensions of analysis: the development conditions of the platform, its cha-racteristics, its future and challenges. The results indicate that in organizations that prioritize digital transformation as a process that adds value to strategy, a positive impact on knowledge management is observed, as is the case with this Platform. The significance of working with key actors, system users who exe-cute interactions on the platform, appreciating their role in feedback processes and the improvement of the computer resource, is highlighted. Furthermore, it is noted that when there is a strategic vision of digital transformation as a pro-cess, favoring progressive development, identifying gaps and improvements in systems, enriching synergies are generated with other sectors of the institu-tion, resulting in a profound and widespread impact throughout the university.
dc.identifier.doi10.7770/CUHSO-V34N1-ART670
dc.identifier.issn2452-610X
dc.identifier.urihttps://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/6268
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Católica de Temuco
dc.rightsObra bajo licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional
dc.sourceCultura, Hombre, Sociedad (CUHSO)
oaire.citationEndPage355
oaire.citationIssue1
oaire.citationStartPage319
oaire.citationTitleCUHSO
oaire.citationVolume34
oaire.resourceTypeArtículo Original
uct.comunidadCiencias Sociales
uct.indizacionISI - Social Science Citation Index
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uct.indizacionREVISTA UCT
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Cultura y Sociedad