Competencias, Aplicaciones y Reflexiones en torno a la Diversidad Cultural en la Araucanía
| dc.contributor.author | Durán Pérez, Teresa | |
| dc.contributor.author | Carrasco Henríquez, Noelia | |
| dc.date.accessioned | 2011-08-29T02:06:26Z | |
| dc.date.available | 2011-08-29T02:06:26Z | |
| dc.date.issued | 2011-08-28 | |
| dc.description.abstract | Este capítulo final completa la sistematización de la aciividad general del Curso, abordando particularmente la evaluación e impactos que los diferentes sectores que participaron, demostraron hacia la etapa de cierre y en los meses siguientes, como consecuencia directa de la experiencia. Tal evaluación consta, entonces, de versiones informativas y reflexivas de diverso orden y que el equipo organizador consideró hasta la fecha de edición: ejercicios que resumen la actividad, registros de observaciones verbales, informes verbales y escritos de los estudiantes extranjeros y observaciones de terreno post-actividad. Se contó con el ordenamiento de los resultados del test de entrada y de evaluación propiamente tal; con la Evaluación Final elaborada por la Dra. Florencia Mallon con los Informes de la Práctica Intercultural de los cinco estudiantes extranjeros y con observaciones de terreno pre, durante y post experiencia La organización de este material, si bien intentó incluir todas las voces a las que se tuvo acceso, es de exclusiva responsabilidad de las autoras. Dado el contenido de esta sección, la línea de sistematización pretende considerar en primer lugar, a los actores de la experiencia en su rol de coordinadores y académicos, estudiantes nacionales y extranjeros, docentes, y co-organizadores, específicamente los sectores mapuche que participaron a través de sus dirigentes. Luego se presentarán las temáticas consideradas relevantes a la evaluación y, para concluir, las proyecciones de la actividad. | es |
| dc.format | es | |
| dc.identifier.citation | Acercamientos Metodológicos hacia Pueblos indígenas : una experiencia reflexionada desde la Araucanía, Chile; 143-159, 2000 | es |
| dc.identifier.uri | https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/461 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Ediciones Universidad Católica de Temuco | es |
| dc.source | Acercamientos Metodológicos hacia Pueblos indígenas : una experiencia reflexionada desde la Araucanía, Chile. | es |
| dc.subject | Pueblos indígenas | es |
| dc.subject | Estudios interculturales | es |
| dc.title | Competencias, Aplicaciones y Reflexiones en torno a la Diversidad Cultural en la Araucanía | es |
| dc.type | Capítulo de Libro | es |
| uct.carrera | Licenciatura en Antropología | es |
| uct.carrera | Pedagogía Básica Intercultural en Contexto Mapuche | es |
| uct.carrera | Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales | es |
| uct.catalogador | mabelp | es |
| uct.comunidad | Ciencias Sociales | es |
| uct.facultad | Facultad de Ciencias Sociales | es |