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QUINTRIQUEO MILLAN, SEGUNDO ENRIQUE
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QUINTRIQUEO MILLAN
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SEGUNDO ENRIQUE
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Subject
Indigenous Language
Intercultural Education
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Mapuche-pewenche
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Rural Schools
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Mapuche-Pewenche knowledge transmitted by teachers and parents: perception of schoolchildren in rural schools of the Araucanía region (Chile)
URI Persistente:
https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4166
Autor(es):
PEÑA CORTES, FERNANDO ANDRES
-
PINCHEIRA ULBRICH, JIMMY MARCELO
-
QUINTRIQUEO MILLAN, SEGUNDO ENRIQUE
-
QUILAQUEO RAPIMAN, DANIEL RENE
-
Peña-Cortés, Fernando Andrés
-
Huiliñir-Curío, Viviana
-
Pincheira-Ulbrich, Jimmy M.
-
Quintriqueo Millán, Segundo
-
Quilaqueo, Daniel R.
-
Gutiérrez, Maritza
-
Saavedra, Soledad Morales
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Palabras Claves:
Indigenous Language
-
Intercultural Education
-
Knowledge
-
Mapuche-pewenche
-
Rural Schools
