Medio Ambiente

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Flipped Classroom: una experiencia para fortalecer el aprendizaje en Medicina Veterinaria
URI Persistente:

https://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/4895
Autor(es):

Adriazola Uribe, Alvaro - Duran Jimenez, Georgina - Flores Troncoso, Marcelo
Fecha de Publicación:

2020
Palabras Claves:

Educación - Conocimiento - TIC - Sala de aula invertida - Metodología de enseñanza
Túnica vaginal autógena para herniorrafia perineal em cãe
URI Persistente:

http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2955
Autor(es):

Faria, Barbra - Caires, Laila - Adriazola Uribe, Alvaro - dos Santos Mercês, George - Muramoto, Caterina - da Costa Neto, João