Formación de mentores de profesores principiantes de Educación Básica
- URI:
- https://hdl.handle.net/10925/912
- Carrera:
- Pedagogía Básica con Especialización
- Facultad:
- Facultad de Educación
- Fecha de publicación:
- 2012-05-30
- Datos de publicación:
- Revista Docencia, N°33, 57-63, 2007
- Temas:
- Formación de mentores
- Pedagogía [191]
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- Resumen:
- Dentro de las iniciativas que ha llevado a cabo la Comisión de Inducción Profesional Docente se encuentra la experiencia piloto de formación de mentores que realizó la Universidad Católica de Temuco. En este artículo, el equipo ejecutor presenta el modelo junto a las fortalezas y debilidades detectadas, las que permiten reflexionar sobre las complejidades de un proyecto de este tipo.