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Características psicométricas de una escala para caracterizar la motivación por la lectura académica- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/978
- Autor(es):
- Muñoz Valenzuela, Carla - Ferreira Torres, Schonemann - Sánchez Quintul, Pamela - Santander Pérez, Sylvia - Pérez Rodríguez, Marcela - Valenzuela Carreño, Jorge
- Fecha de Publicación:
- 2012-10-18
- Palabras Claves:
- Lectura académica - Motivación - Educación superior - Modelo de expectativa/valor
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Categorización de saberes educativos mapuche mediante la teoría fundamentada- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/1702
- Autor(es):
- Quilaqueo Rapimán, Daniel - San Martín, Daniel
- Fecha de Publicación:
- 2015-07-24
- Palabras Claves:
- Saberes educativos mapuche - Teoría fundamentada - Educación intercultural - Kimches
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La categoría de lebenswelt en Jürgen Habermas y sus dificultades ante el diálogo social intercultural- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/165
- Fecha de Publicación:
- 2011-07-03
- Palabras Claves:
- Filosofía - Integración social - Comunicación - Acción social
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¡Chillkatuayin mapundungu mew!- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/501
- Autor(es):
- Huisca Melinao, Rosendo - Loncomil Coñuenao, Manuel - Llanquinao Trabol, Camila - Millañir Amaya, Martín - Relmuán Alvarez, María Angélica - Salas Santana, Adalberto - Caamaño Matamala, Raúl - Hernández Sallés, Arturo - Ramos Pizarro, Nelly
- Fecha de Publicación:
- 2011-11-22
- Palabras Claves:
- Gramática mapuche - Mapudungún - Mapuches
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Un cineasta chileno. Kuzmanich y el cine de la violencia en Colombia- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/477
- Fecha de Publicación:
- 2011-08-29
- Palabras Claves:
- Cine -- Colombia -- Historia - Violencia -- América Latina
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“Claim – support – question” routine to foster coherence within interactive oral communication among EFL students- URI Persistente:
- http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/1938
- Fecha de Publicación:
- 2019-07-04
- Palabras Claves:
- Competencia discursiva - Comunicación interactiva
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Coherencia entre las estrategias didácticas y las creencias curriculares de los docentes de segundo ciclo, a partir de las actividades didácticas- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/1730
- Fecha de Publicación:
- 2015-07-28
- Palabras Claves:
- Didáctica - Estrategias didácticas - Transposición didáctica - Creencias curriculares
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Combining the strategies of using focused written corrective feedback and keeping a writing portfolio- URI Persistente:
- http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/1980
- Fecha de Publicación:
- 2019-08-12
- Palabras Claves:
- Inglés como idioma extranjero - Portafolio de escritura
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Coming to Terms with Communities of Practice: A Definition and Operational Criteria- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/900
- Fecha de Publicación:
- 2012-04-24
- Palabras Claves:
- Comunidades de práctica
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Competencias, Aplicaciones y Reflexiones en torno a la Diversidad Cultural en la Araucanía- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/461
- Autor(es):
- Durán Pérez, Teresa - Carrasco Henríquez, Noelia
- Fecha de Publicación:
- 2011-08-28
- Palabras Claves:
- Pueblos Indígenas - Estudios interculturales
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Comunicación intercultural y ciencias humanas: una forma especial de encuentro- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/158
- Fecha de Publicación:
- 2011-07-03
- Palabras Claves:
- Comunicación intercultural - Antropología
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La comunidad de los derechos acerca de la intersubjetividad comunitaria del Derecho- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/224
- Fecha de Publicación:
- 2011-07-05
- Palabras Claves:
- Filosofía - Ciencias políticas - Filosofía política
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La conducta interaccional desde la perspectiva del concepto rol social- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/109
- Autor(es):
- Moraga V., Nelly
- Fecha de Publicación:
- 2011-06-29
- Palabras Claves:
- Educación -- Chile
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Conocimiento antropológico sobre los mapuche de Chile. Efectos socioculturales y económicos de su integración forzada a la nación chilena- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/457
- Autor(es):
- Vidal Herrera, Aldo
- Fecha de Publicación:
- 2011-08-28
- Palabras Claves:
- Mapuche -- Investigaciones - Mapuches -- Condiciones sociales
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Conocimiento para dos mundos. Programa de nivelación de estudios básicos para pueblos indígenas- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/504
- Fecha de Publicación:
- 2011-11-22
- Palabras Claves:
- Educación -- Currículum - Educación multicultural -- Chile - Interculturalidad
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Conocimientos sobre colorantes vegetales. Contenidos para la educación intercultural en ciencias
- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/1731
- Fecha de Publicación:
- 2015-07-28
- Palabras Claves:
- Educación intercultural - Saberes mapuches - Colorantes vegetales - Tintes vegetales
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Consideraciones generales en torno a la evolución del curriculum- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/103
- Autor(es):
- Roure Maldonado, Arturo
- Fecha de Publicación:
- 2011-06-29
- Palabras Claves:
- Educación -- Currículum
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Consideraciones metodológicas para el estudio de la ciencia- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/105
- Autor(es):
- Durán Pérez, Teresa
- Fecha de Publicación:
- 2011-06-29
- Palabras Claves:
- Ciencia -- Estudio y Enseñanza
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Construcción de Conocimiento Mapuche y su relación con el Conocimiento Escolar- URI Persistente:
- https://hdl.handle.net/10925/1695
- Fecha de Publicación:
- 2015-07-24
- Palabras Claves:
- Kimches - Educación intercultural - Procesos educativos interculturales
