Desde el perfil profesional del abogado al diseño curricular: lineamientos generales en la construcción curricular en base a competencias
Desde el perfil profesional del abogado al diseño curricular: lineamientos generales en la construcción curricular en base a competencias
Authors
Acuña San Martín, Marcela
Authors
Date
2011-07-29
Datos de publicación:
Revista Escuela de Derecho, N°7, año 7, 155-174, 2006
Keywords
Derecho
Collections
Abstract
Sobre la base de un perfil profesional de competencias documentado del Licenciado en Ciencias Jurídicas de la Universidad de Talca, se analizaron sus dominios de competencias, las competencias profesionales y sus capacidades. Fruto de los análisis se distinguieron procesos y productos para las capacidades vinculadas a las competencias profesionales que permitieron relacionar los diferentes tipos de competencias y generar los cursos, módulos y actividades que las abordaran a lo largo del proceso formativo. En esta presentación se ilustra sintéticamente sobre algunos rasgos relevantes del Proyecto MECESUP Tal0101, como son el enfoque metodológico utilizado para su ejecución, sobre las distinciones y relaciones de los tipos de competencias profesionales del perfil del Licenciado en Ciencias Jurídicas y el proceso de construcción del currículum de formación una vez completados los procesos orientados a la construcción y validación del perfil profesional.