| Title: |
Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche |
| Handle URI: |
https://hdl.handle.net/10925/154 |
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Título Alternativo:
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Possibilities and limitations of the intercultural education in mapuche context |
| Abstract: |
La educación intercultural en contexto mapuche, donde se exponen antecedentes teóricos y prácticos referidos a su origen en América Latina y Chile, asociado al carácter histórico, monocultural y centralizado de la educación. La educación intercultural es definida en relación a las demandas históricas de las familias y comunidades para mejorar la educación y valorar el patrimonio cultural mapuche en la educación escolar. Como resultado se presenta un análisis sobre las posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en relación a la coexistencia de racionalidades: mapuche y no mapuche en contexto intercultural. Estas racionalidades generan una distancia epistemológica en la definición de contenidos y finalidades educativas para la formación de persona en contexto de relaciones interétnicas e interculturales. |
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Palabras Claves:
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Mapuches -- Educación -- Chile -- Historia - Mapuches -- Condiciones sociales - Educación multicultural -- Chile |
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Disciplina:
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Historia del Pueblo Mapuche - Educación Intercultural - Antropología - Estudios interétnicos e interculturales - Sociología |
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Datos de publicación:
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Cultura, Hombre, Sociedad (CUHSO), Vol. 17, N°1, 23-35, 2009 |
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Facultad:
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Facultad de Ciencias Sociales - Facultad de Educación |
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Carrera:
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Ciencia Política y Gestión Pública - Licenciatura en Antropología - Pedagogía Básica Intercultural en Contexto Mapuche - Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Social - Sociología |
